人事人才处
根据学校《关于开展“薪火相传育新人躬耕教坛守初心”弘扬践行教育家精神系列活动的通知》要求，结合党支部“三会一课”、主题党日工作安排及旅游管理专业特色，我院于2026年5月12日组织师生前往塔河源景区红色研学基地，开展“红色基因·教育传承”沉浸式红色研学实践活动。活动将党性教育、红色传承、专业实践融为一体，圆满完成各项既定任务，取得良好成效，现将具体情况总结如下：
一、活动基本概况
本次活动由旅游烹饪学院党支部牵头组织，学院教师党员、旅游管理专业师生代表共同参与。活动以传承红色基因、坚守教育初心、助力专业发展为核心，依托塔河源景区红色资源、自然生态资源与非遗文创资源，先后开展现场微党课、屯垦戍边历史学习、塔里木河生态考察、景区文旅调研、胡杨皂手工文创制作等系列活动。全程严格按照活动方案有序推进，活动组织规范、秩序井然，全体参与人员积极投入，实现了党建学习、师德教育、专业实训多重目标。活动全程拍摄留存横屏高清照片、现场影像资料，相关素材整理完毕，符合学校材料报送标准。
二、活动开展情况及主要成效
（一）创新党建形式，丰富“三会一课”内涵
我院打破传统室内学习模式，将“三会一课”、主题党日搬到红色教育一线，以实景课堂开展党性教育。在塔河源红色研学基地，支部书记结合屯垦戍边历史、教育家精神讲授现场微党课，组织教师党员重温入党誓词，围绕“红色文化融入育人工作”开展交流研讨。全体党员教师实地感悟沙海老兵扎根边疆、艰苦奋斗的崇高精神，进一步坚定理想信念，深化对立德树人根本任务的理解，强化了躬耕教坛、坚守初心的责任担当，让党建学习更具感染力和实效性。
（二）厚植红色底蕴，传承边疆奋斗精神
师生们走进红色研学基地，认真聆听沙海老兵横穿荒漠、建设南疆的英雄事迹，近距离了解兵团屯垦戍边的峥嵘岁月。大家在实地观摩、沉浸式体验中接受红色精神洗礼，深刻体会到扎根边疆、无私奉献的精神内涵。此次活动不仅是一次红色历史学习，更是一堂生动的师德教育课，引导全体教师以老一辈建设者为榜样，立足岗位、潜心育人，自觉践行新时代教育家精神。
（三）立足专业特色，实现知行合一育人目标
结合旅游管理专业人才培养特点，本次研学突出专业实践与研学融合。师生徒步前往塔里木河干流零公里处，实地考察当地自然生态与文旅资源；登上“塔河之眼”观光塔、参观书画馆，从景区规划、线路设计、文旅产品打造等专业角度开展调研分析。同时，组织师生参与胡杨碱手工皂制作体验，学习特色旅游文创产品制作工艺，体悟胡杨坚韧品格。全体师生将课堂知识与现场实践相结合，既提升了专业实操、景区研判、研学策划等综合能力，也探索出红色文旅资源与专业教学、课程思政融合的新思路，真正做到学以致用、以行促学。
（四）凝聚师生力量，营造良好育人氛围
活动过程中，师生互帮互助、交流互动，氛围融洽。教师发挥引领示范作用，在实践中讲解专业知识、分享育人感悟；学生积极参与体验、主动思考提问。全体人员严守纪律、文明出行，充分展现了我院师生良好的精神风貌。活动进一步拉近师生距离，凝聚团队向心力，营造了崇尚师德、勤学笃行、传承红色精神的良好氛围。
三、存在不足
1.受行程时长限制，针对红色文旅产品开发、研学路线设计的专题研讨不够深入，部分专业实践内容未能充分展开。
2.师生分组实践环节的任务细化程度不足，个别小组调研记录不够完整。
四、下一步工作计划
1.深化成果转化。将本次研学收集的红色故事、景区资源、实践案例融入日常课堂教学与课程思政建设，把红色研学成果固化为常态化教学资源。
2.持续开展红色实践。依托本地红色文旅资源，常态化开展形式多样的主题党日、实践研学活动，推动红色基因传承走深走实。
3.结合教育家精神抓好师德建设。持续组织教师学习践行教育家精神，将红色教育、师德教育融入教师培养全过程，引导全体教师坚守育人初心、深耕教育一线。
4.完善活动组织模式。总结本次活动经验，优化活动流程与分组安排，细化实践任务，提升今后主题实践活动的质量与实效。
本次“红色基因·教育传承”主题实践活动，做到了党建活动、师德建设、专业实践有机结合，达到了以红色铸魂、以实践育人、以精神聚力的效果。今后我院将继续严格落实学校各项工作部署，持续开展各类弘扬教育家精神的主题活动，不断加强教师队伍建设与人才培养工作。
